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  据悉,蓟州区将2025年定为“文旅创新年”,计划打造“渔阳战鼓之雄”“长城民族之魂”等五大文化品牌,推动历史资源转化为消费动能。“五一”期间,盘山景区推出民俗鼓舞、3D打印互动项目;黄崖关长城博物馆升级亮相,通过VR技术展现“飞越长城”全景,吸引游客深度体验。(完)

  孝义市自2024年起累计投入1.3亿元文旅专项资金,打造"一城一河一湖"(老城区、曹溪河、胜溪湖)三大文旅转型项目,已形成明清风格文化小镇、千亩月季花海、生态文化长廊等标志性景观,建立“1+N”非遗传承平台。

  拉萨5月3日电(记者 赵朗)“五一”国际劳动节之际,我国首条“电力天路”青藏联网拉萨换流站扩建工程换流变及换流阀安装调试完成,为确保工程今年9月投运打下基础。

  据悉,此次文旅嘉年华还以“白+黑”全时段体验构建沉浸式场景:白天,少儿声乐团、非洲鼓与提线木偶戏在临江舞台轮番上演;入夜,爵士乐队秀与观众点歌台点燃瓯江之畔。作为浙江省入境游创新发展先行试点,侨乡青田将为全球游客带来更多元、优质的文旅体验。(完)

公路人员流动量(包括高速公路及普通国省道非营业性小客车人员出行量、公路营业性客运量)26893万人次,环比下降12%,同比增长2.7%。其中,公路营业性客运量3430万人次,环比下降13.1%,同比增长3.3%;高速公路及普通国省道非营业性小客车人员出行量23463万人次,环比下降11.8%,同比增长2.6%。

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  武汉5月2日电 (王梦媛)“公交班次变多,我们不用担心玩得太晚没车回酒店。”5月1日晚上9时,来自湖南的李女士在武汉东湖绿道公交站欣慰地说道。据了解,为应对“五一”假期客流高峰,东湖周边公交线路加密公交班次,延长末班车时间,这正是湖北“五一”文旅惠民行动的举措之一。

  特区政府发言人表示,今年首季度本地生产总值同比实质升幅,较上一季的2.5%有所加快。经季节性调整后按季比较,实质本地生产总值增长2%。按主要开支组成部分分析,整体货物出口增长加快。受惠于访港旅客以及其他跨境经济活动上升,服务输出继续扩张。整体投资开支随着经济扩张而增长。

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  中国航发高级技师 焦磊:当叶片以超音速高速旋转时,榫头和榫槽会紧紧咬在一起,犹如古代木构建筑的斗拱,以巧妙的力学传递,将叶片承受的数十吨离心力,均匀分散到整个轮盘。

  此外,湖北省在重点高速公路、国省干线、大流量站口等重点区域,设置固定救援服务点183个、临时救援点129个,配备施救车辆601辆。高速公路实施“易缓行路段动态监测”机制,实时发布充电桩分布等出行信息。交管部门对轻微交通违法实行“首违免罚”,确保“畅行荆楚”服务承诺落地见效。(完)

  “五一”假期,江苏苏州盛泽镇创新推出“纺织+文旅”融合项目,通过面料创意市集、智慧工厂体验等特色场景,打造“田园牧歌”与“工业美学”交织的旅游新模式,为游客提供别样的假期体验。

  王斌:大模型的结构跟咱们人类的大脑结构是比较类似的,像人类大脑也有差不多1000亿个神经元,可能不同的神经元是负责不同的任务。我们平时做数学题用到的神经元,跟做语文题用到的神经元可能是不一样的。

  中国信息通信研究院人工智能研究所平台与工程化部副主任 董昊:九天大模型不仅是我们自主技术的一种突破,同时也为我们国家大模型的应用落地提供了可复制可借鉴的成熟解决方案。

最新公民科学素质调查为何采用四级分类——中国科协相关负责人就热点问题回应关切

  光明日报记者 詹媛 

  2024年中国公民科学素质的调查结果显示:我国具备科学素质的公民比例提升至15.37%;基本具备科学素质的公民比例已达44.07%,人口规模达4.4亿人。这为建立宏大的高素质创新大军进一步夯实了劳动力基础。

  如何测度一个人的科学素质?我国公民的整体科学素质表现如何?是否有“不具备科学素质”的人?对于社会公众关切的上述热点话题,中国科协相关负责人进行了解答。

  如何测度一个人的科学素质

  科学素质是国民素质的重要组成部分,是社会文明进步的基础。中国科协相关负责人介绍,自1992年起,中国科协组织开展中国公民科学素质抽样调查,迄今已成功完成14次全国调查。2022年,公民具备科学素质的比例纳入国家统计公报。

  根据《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》对公民具备科学素质的定义,科学素质调查问卷总分为100分,分别考察科学知识(40分)、科学方法(20分)、科学精神与思想(20分)、应用科学的能力(20分)等四个方面。

  此前,我国的公民科学素质调查仅判定和分析具备科学素质的情况。为进一步细化分析公民科学素质的层次结构,本次调查开展了公民科学素质分级评价,即按科学素质测评得分高低进行层级划分。

  根据人群特点和统计学研究,同时为了开展国际比较,调查规定:

  得分达到85分及以上为“具备高阶科学素质”——该群体整体水平很高,各维度发展均衡;得分达到70分及以上为“具备科学素质”——该群体整体水平较高,具备良好的分析判断事物和解决实际问题能力。上述两类人群达到科学素质的较高要求,是推动创新发展的主力军。

  科学素质测评得分达到55分及以上为“基本具备科学素质”——该群体达到科学素质的基本要求,具备分析判断事物和解决实际问题的基本能力,为经济社会发展奠定人才资源基础。科学素质测评得分低于55分(不含)为“具备较低科学素质”——该群体整体水平较低,需进一步全面提升科学素质。

  我国公民整体科学素质表现如何

  根据2024年中国公民科学素质的调查结果,公民具备高阶科学素质的比例为2.30%,具备科学素质的比例为15.37%,基本具备科学素质的比例为44.07%。上述三类人群大致呈现出1∶7∶19的金字塔式分布。

  该负责人详细分析了基本具备科学素质的4.4亿人群的特征:

  一是规模庞大。我国公民基本具备科学素质的比例为44.07%,对应18岁-69岁人口规模达4.4亿(基于第七次人口普查数据),占比超过四成。

  二是水平适中。在基本具备科学素质以上的人群中,科学素质平均得分达到68分,大幅超过60分,对科学的理解和掌握程度较高。

  三是应用优先。从科学素质的构成维度来看(每个维度按照百分计),基本具备科学素质人群对尊重客观、理性质疑等科学精神和思想(80分)的掌握程度最好,对观察、对比、分类、归纳等基本科学方法(66分)理解程度较好,对生命科学、物质科学、数学与信息等基础科学知识(57分)比较熟悉,能通过各类专业和社交渠道获取科技信息,具有较强的解决实际问题能力(79分)。

  该负责人认为,总体来看,基本具备科学素质人群能够适应时代发展、科学生产生活需要,为经济社会发展和科技创新提供规模庞大的人力资源基础,也为公民科学素质持续提升夯实根基。

  是否有“不具备科学素质”的人

  公民科学素质水平是一个连续发展状态。通常将得分超过70分定义为具备科学素质,并计算其在公民总体中所占的比例,以表示一个地区或者一个群体的科学素质水平。

  具备科学素质是对公民科学素质水平的一个较高要求,以往我国此类调查着重公布这类人群的相关数据。然而,在结果发布和传播过程中,一些人可能会推演出“不具备科学素质”这一错误概念。从前述我国公民科学素质调查的四级分类中可以看出,并无这一概念,也不存在“不具备科学素质”群体的比例这样的数据。

  “如果把全体公民比作漂浮在水中的巨大冰山,那么具备科学素质的人群只是露在水面上的一小部分,而在水面之下有更大山体。仅分析和发布公民具备科学素质的单一结果,就会造成社会对公民具备科学素质这个指标的过度关注和过度解读。因此,有必要开展分级评价,全面反映公民科学素质发展的整体情况。”该负责人说。

  他分析,分级评价结果能够较好地展现不同人群、不同地域公民科学素质发展的差异,可以分析其存在的问题和发展特点,并与公民获取科技信息渠道等相关问题进行综合研判,从而为地方、行业管理部门、企业、社会组织等有针对性地开展科普和科学素质建设工作提供对策建议。

  实际上,教育、公民科学素质、科技创新都是一个渐进式阶段化的发展过程。教育发展水平对公民科学素质有较大的影响,而随着教育和科技的不断发展,不断提高的公民科学素质水平又对科技创新有着明显的促进作用。

  该负责人表示,向社会公布这样的分级评价结果,是中国科协积极回应社会关切的举措,这样的结果,能更全面展现我国教育发展和科学素质的建设成果。 【编辑:刘阳禾】

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